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Plan de estudios y estilo docente elaborado por un grupo de los primeros jesuitas y aprobado por San Ignacio, quien lo dio comienzo al redactar las Constituciones de la Compañía de Jesús.
En 1541 se trazaron las primeras consignas, aunque el documento se finalizó y divulgó en 1599, por parte del sucesor de S. Ignacio, el P. Pedro de Acquaviva.
En la Ratio se dividen los estudios en dos campos: los superiores (filosofía y teología) y los inferiores, a su vez en cinco grados, que van desde la gramática, a las humanidades y a la retórica.
El estilo promovido se enmarca en la pedagogía humanista: actividad, adaptación, cierto ideal aristocrático y selectivo, competitividad, preferencia por le expresión, apertura a las ciencias «curiosas», que luego se llamarían materias científicas. Y por supuesto una sistemática instrucción cristiana en clave de fidelidad y servicio a la Iglesia y en busca de la «mayor gloria de Dios».
Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa