PSICOPEDAGOGIA

[700]
El amplio campo en el que los hechos educativos se vinculan con las energí­as psicológicas ha hecho necesario el nacimiento de una ciencia sintética entre la pedagogí­a y la psicologí­a, la cual recibe el nombre de psicopedagogí­a. Es ciencia práctica, sistemática, que se construye con hechos y principios.

Entre sus muchos terrenos de acción y reflexión es el religioso y el moral. La psicopedagogí­a religiosa estudia los modos más convenientes de educar la religiosidad (ideas, sentimientos, actitudes ante lo trascendente). Por eso se preocupa por los modos de formar al hombre para orar y para creer, para practicar la caridad y la justicia, para vivir el Evangelio y para convivir en la comunidad cristiana que es la Iglesia. En una palabra, tiene por centro educar la fe en la medida en que se apoya en los hechos humanos: personalidad, juicio, afectividad, sociabilidad, lenguajes, etc.

Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogí­a Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006

Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa