[967](1858-1917)
Filósofo positivista francés y sociólogo teórico de primera línea, fue profesor la Sorbona en la cátedra de Pedagogía, llamado a ella por F. Buisson. Puso su atención preferente en la pedagogía de base social y analizó con agudeza temas de moral, educación y convivencia.
Sus obras de filosofía social más significativas: «La división del trabajo social», «Las reglas de método sociológico»,o «Filosofía y sociología», le merecieron justa reputación de pensador fecundo. Trabajo algunos temas de tipo moral y religioso como las propuestas que hace en «Las formas elementales de la vida religiosa», «La educación moral» y «El suicidio», pero siempre desde la perspectiva del hombre positivo y práctico.
Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa