[961](1839-1915)
Pedagogo andaluz, proveniente del mundo del Derecho, del que fue catedrático en Madrid.
Fue del equipo fundador de la «Institución libre de Enseñanza», movimiento independiente de educación. Los promotores de este grupo y movimiento pretendieron crear centros educativos con estilo opuesto a la docencia confesional de la Iglesia y a la funcionarial del Estado.
Las ideas de Giner de los Ríos marcaron las líneas pedagógicas de la Institución: ciencia, aristocracia, rigor, sociabilidad, conciencia, buenas maneras, elegancia en las formas y ambiciones de progreso.
Los estilos pedagógicos deben orientarse más a la libertad que a la autoridad, a la neutralidad religiosa más que a la confesionalidad, a la coeducación y no la segregación, a la actividad más que a la docilidad.
En sus libros pedagógicos: «El arte de las artes», «Estudios sobre educación», «Educación y enseñanza», «Pedagogía Universitaria», escritos con erudición, estilo sereno y liberal, inicia una línea educativa, minoritaria pero influyente, que se mantendrá en España hasta la guerra civil del 1936 y su posterior prohibición por las autoridades nacionales.
Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa