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Es el arte y la técnica de la disputa (eris, en griego disputa), de la discusión y de la polémica dirigida. Los antiguos griegos lo usaron como un ejercicio de pensadores que enfrentan pareceres en busca de la verdad. Y en la Edad Media se usó abundantemente.
Era común en las Universidades, sobre todo en cátedras de de Teología, Derecho y Filosofía, en donde las «Qaestiones disputatas» se convertían en un alarde publico de ingenio y habilidad léxica.
Propiamente se trataba de una gimnasia mental, como los torneos caballerescos lo eran de habilidades corporales y de fortaleza. Evidentemente se requería un arte, una técnica dialéctica.
Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa