Martin Luther King, Jr.. fue un gran líder y un gran orador que tenía la misión de brindar derechos, dignidad y oportunidades a los afroamericanos.
Por lo que luchó todavía se lucha hoy. Y mientras reflexionamos sobre lo que se requiere de cada uno de nosotros para ver que el racismo, los prejuicios y los prejuicios se extingan en nuestros propios corazones por el poder del evangelio, también podemos aprender mucho del Dr. Estructura y entrega del discurso de King.
A continuación se muestra un discurso titulado «¿Cuál es el plan de su vida?», así como 10 lecciones de oratoria que podemos extraer de él.
10 lecciones de oratoria a partir de la disección de un discurso de Martin Luther King Jr.
1. Comience con una pregunta.
Después de las presentaciones, comienza con una pregunta: ¿Cómo es el plano de su vida?
Hemos hablado sobre cómo comenzar un sermón bien. El Dr. King comienza este discurso de una manera que hace que te inclines. ¿Por qué? Porque las preguntas hacen eso. Naturalmente, queremos que se responda una pregunta. De hecho, dado que en realidad no podemos realizar múltiples tareas, cuando hacemos una pregunta a nuestros oyentes, aísla su atención para buscar la respuesta. En otras palabras, las preguntas involucran. Y el Dr. King parecía saber esto.
Una vez que hace la pregunta, les dice cuán importante será el impacto de sus decisiones de hoy en el resto de sus vidas, incluso como estudiantes de secundaria. Yo llamaría a esto tensión.
Luego, para recalcar el punto con respecto al peso de sus decisiones, les da una imagen de una casa que requiere un plano sólido. Y por el resto del tiempo, quiere darles piezas de un modelo sólido para sus vidas.
Las ilustraciones son herramientas poderosas y deberían ser usado. Una ilustración hace que la audiencia se apropie de lo que se comunica porque lo están elaborando en sus mentes.
A veces necesitamos menos explicación y más ilustración. Especialmente en las etapas iniciales del discurso o del sermón.
A medida que el Dr. King pasa a la parte central de su discurso, les da a los estudiantes a los que les está hablando una declaración que pueden llevar con ellos por el resto de sus vidas, una declaración eso permanecerá: «Soy negro pero hermoso».
Para que esos estudiantes vivieran el resto del llamado del Dr. King, tenían que creer esa verdad fundamental. Que son hermosas. Tienen un valor inmenso.
En medio de una cultura plagada de segregación y una historia plagada de esclavitud, el Dr. King quería que se vieran a sí mismos como realmente son, no como la cultura y la sociedad los habían visto. ellos.
Entonces, dado que la verdad era el eje de su discurso, lo hizo pegajoso. ¿Y qué hizo que esta declaración específica fuera pegajosa? Es la repetición de la ‘b’. Cuando pueda repetir una consonante en una declaración, hágalo.
Mientras habla, entreteje ilustraciones para dar a los estudiantes con los que habla una imagen de personas caminando por el camino que él quiere que caminen. Al hacer esto, está comunicando la aplicación a través de la ilustración.
Para cada uno de sus puntos de verdad, ilustra y aplica. Estas son cosas buenas para nosotros también.
A medida que el Dr. King da un giro desde sus puntos de verdad, hace lo que hacen los grandes oradores cuando se trata de la aplicación: comienzan de manera amplia y acercar y acercar y acercar y acercar.
Lo que quiero decir con esto es comenzar con una aplicación universal y luego limitarse a más detalles.
Él crea urgencia para estos estudiantes de secundaria y los alienta a que sean parte de la solución. Nuestros oyentes tienden a descansar en la comodidad percibida de que alguien más hará lo que se debe hacer y que pueden ignorar el llamado a la acción, especialmente cuando el llamado es tan grande.
Siempre que estemos conectando la verdad con la vida y la verdad con la acción, debemos traer consigo el amigo que se conoce como urgencia. Trae urgencia a la fiesta.
Al final, utiliza un poema para inspirar y lleva el discurso a un grito de guerra: “Debemos seguir avanzando, debemos seguir adelante. Si no puedes volar, corre. Si no puedes correr, camina. Si no puedes caminar, gatea. Pero por todos los medios, sigue moviéndote.”
Dr. Los discursos y sermones de King son atractivos debido a su variación vocal. Tiene momentos en los que es ruidoso y momentos en los que no lo es. Tiene momentos en los que extiende la vocal de una palabra para crear un énfasis adicional. En algunos momentos acelera su cadencia y en otros momentos la ralentiza. A veces alarga una pausa y otras veces la acorta.
Presta atención a tu cadencia ya tu voz. No seas obstinado en ninguno de los dos. Varíelos a ambos.
En lugar de mirar las notas en todo momento, el Dr. King se paró detrás de un podio y se concentró en su audiencia.
Entendió la esencia de su mensaje y fue capaz de transmitirlo. con su enfoque en sus oyentes.
Esto requiere mucho trabajo, especialmente cuando conecta esta lección con la tarea de la predicación semanal. Pero puede hacerse. Solo se necesita intencionalidad.
¿Cuáles son algunas lecciones adicionales que puede ver en este discurso del Dr. King? Únase a la conversación y háganoslo saber. Puedes hacerlo en las redes sociales: Únete a nuestro grupo de Facebook, envíanos un tweet o publica en nuestra página de Facebook.
Este artículo apareció originalmente aquí.
2. Dígales el peso del tema al principio.
3. Muéstreles el peso del tema al principio.
4. Elabore y pronuncie una declaración pegajosa.
5. Use ilustraciones y aplicación en todo momento.
6. En la aplicación, comience de manera amplia y amplíe.
7. Cree urgencia con aplicación.
8. Concluya con inspiración.
9. Varíe su voz y su cadencia.
10. Concentre su atención.
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