Por Beth Kaszuba
¿Una facultad de medicina sin conferencias?
Es la nueva norma en Geisinger Commonwealth School of Medicine, donde el plan de estudios se basa en un viejo proverbio sobre el poder de la educación práctica.
Escucho , lo sé.
Ya veo, lo recuerdo.
Sí, entiendo.
En las escuelas de medicina tradicionales, los estudiantes pasan 2 años aprendiendo los principios científicos básicos. Pero en Geisinger Commonwealth, obtienen ese conocimiento de una manera más integrada y colaborativa, con profesores médicos, líderes del sistema de salud — y pacientes Entonces, en lugar de solo aprender sobre biología celular, los estudiantes pueden ver de primera mano cómo se relaciona con enfermedades como el cáncer.
¿Por qué enseñar de esta manera? Porque un paciente no entrará al consultorio de un médico y dirá que tiene cáncer. Ellos describirán cómo se sienten, lo que se deriva de una división celular errática. Tiene sentido trabajar hacia atrás desde el síntoma hasta la causa científica.
La escuela de Scranton también se enfoca en capacitar a los médicos de atención primaria; y enseñándoles a educar a sus pacientes sobre cómo mantenerse bien. Ese énfasis, a su vez, está relacionado con un enfoque en arraigar a los futuros médicos en la comunidad.
En última instancia, el objetivo es llenar a los estudiantes’ cerebros con el conocimiento que necesitan para sobresalir como médicos, y sus corazones con la empatía necesaria para ser un excelente proveedor de atención.
El bienestar que necesita, en un estilo que le encantará.
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